Пратеничката од СДСМ Даниела Николова на денешната собраниска седница прва постави прашање за предлог-реформите во гимназиското образование кои, како што рече, се носат без дебата и кои не само што ќе остават многу професори без работа, туку и ќе ја уништат критичката мисла кај младите, а со тоа и слободата во нашето општество. Со реформите се укинуваат предметите етика, логика и други.
„Реформите се навистина потребни, но наставните предмети филозофија и социологија стануваат изборни предмети, а етика, логика и други хуманистички науки се укинуваат. Зошто нема јавна дебата? Факултетите и институтите реагираат. Зошто не се сретнете со нив? Дали ќе понесете одговорност за уништување на критичката мисла кај младите? Па со уништување на критиката, ја уништувате слободата. Ќе создадете генерации кои нема да можат да состават критички ставови кои нема да разликуваат факти од лага, нема да знаат да аргументираат. Ќе понесете ли одговорност за тоа дека брилијантни луѓе од наставници, ќе останат без работа?“, прашуваше Николова.
Гарантирам дека никој нема да остане без работа. Би рекла дека професорите повеќе стравуваат од неизбирање на нивните предмети кои ќе бидат изборни. Додатниот ангажман на професорите ќе се плаќа како час, тие ќе мора да одат на обуки за кои се издвоени над 2 милиона евра, учениците нема да седат еден зад друг, туку ќе бидат во меѓусебна интеракција и во интеракција со професорите…Нема веќе наметнување еве ова ќе учите. Учениците сами ќе бираат што ги интересира, а потоа во гимназија подлабоко ќе навлезат во тоа што ги влече “, одговараше Јаневска од говорницата.
Таа смета дека со укинувањето на предметите етика и логика нема да се спречи формирањето на критичката мисла кај децата, учениците, бидејќи критичка мисла според неа многу повеќе се формира преку математика, хемија и други природни науки каде што има мисловен процес, а не учење како кај философија, социологија, етика логика и други општествени науки.
ИЗВОР: racin.mk
