Намален бројот на ученици во учебната 2022/2023 година

March 29, 2023
1 min read

Според податоците на Државниот завод за статистика, на почетокот на учебната 2022/2023 година, бројот на учениците во редовните основни училишта изнесувал 185 099, што претставува намалување за 0.8 % во однос на претходната учебна година.

Бројот на учениците во редовните средни училишта, пак, на почетокот на учебната 2022/2023 година, изнесува 69 227, што претставува намалување за 2.5 % во однос на претходната учебна година.

ИЗВОР: kurir.mk

e-post Последни постови
  1. Обука за претставници на Министерството за внатрешни работи за проценка на ризикот од корупција
  2. Бела куќа: Трамп и Нетанјаху разговараа по телефон
  3. Сиљановска-Давкова: Состојбата во Македонија е стабилна и безбедна (ВИДЕО)
  4. Сиљановска-Давкова: Состојбата е стабилна и нема опасност по безбедноста

VERO JUMBO MACEDONIA

EVN MACEDONIA

MATINA DENTAL CLINIC

AUTO SHKOLLA BEKO

Претходно

Русија започна воени вежби со интерконтиненталната балистичка ракета „Јарс“

Следно

Ѓукановиќ: Ако останам претседател, Црна Гора ќе влезе во ЕУ во следните 5 години

Latest from Blog

Обука за претставници на Министерството за внатрешни работи за проценка на ризикот од корупција

Регионалната иницијатива против корупција (РАИ) денеска во Скопје организира обука за претставници на полицијата / Министерството за внатрешни работи во областа Проценка на ризикот од корупција и Законодавство за проверка на корупцијата.

Сиљановска-Давкова: Состојбата во Македонија е стабилна и безбедна (ВИДЕО)

Состојбата е стабилна и безбедна врз основа на податоците на агенциите за разузнавање и за  национална безбедност, како и од податоците на министерствата за надворешни работи, за внатрешни и за одбрана со

Сиљановска-Давкова: Состојбата е стабилна и нема опасност по безбедноста

Не сме изложени на нестабилност и нема опасност по безбедноста внатре и во регионот. Систем за предупредување постои, институциите ја следат состојбата, се координираат и оттаму е оваа оценка за стабилност и
Go toTop